月: 2016年8月

　夕刻、風が涼しく感じられたので、家の近くのスーパーへ歩いて行きました。車で行ったほうが汗をかかず、時間短縮にもなるのですが、少々気分転換が必要かなとも思い、のんびりと歩くことにしました。空を見上げると、時折明るく光ることがありました。

　午後、一宮市の小学校へ行きました。現職教育の講師として呼ばれており、小学校外国語活動、小学校英語について話と模擬授業をしました。
　向かう途中、東名高速に渋滞ありという案内を見て、急遽名二環に進路変更をし、何とかぎりぎり間に合いました。ただ、このおかげで、終了時間が少々伸びてしまったことを、先生方に申し訳なく思います。
　会全体は、アクティブ・ラーニング形式にしてみました。お一人ずつ問題や課題を明確にしてもらい、それらをシェアし、ワークショップの中でいくつか解決のきっかけをつかんでもらう、そんな流れにしました。主には、英語での授業の進行の仕方（クラスルームイングリッシュの使い方）と、先生方ご自身の英語の練習方法を紹介し、実演していただきました。英語に対する先生方のハードルが少しでも下がればよかったと思っています。

　次は、月曜日の免許更新講習の準備に全力を注いでいきたいと思います。

　夕刻。外では雷が鳴り響いています。30分ほど前からずっとこの調子なのですが、いつかは雨が降るのでしょうか。花壇に水を与えていないので、雨の音がすることを心待ちにしています…しかし、激しすぎて災害が起こらないことを願いますが。

　今日は事前指導の一日でした。午前中には特別課題実習の事前指導が、午後には他校種実習の事前指導が、それぞれ２Ａ教室で行われました。
　僕は、午前中の最初、特別課題実習の意義等について5分ほど話をさせていただきました。昨年度はこの実習の事後指導で10分ほど話す時間をもらっていたのですが、今回はオープニングが僕の役割になりました。
　愛教大の教職大学院が行う特別課題実習とは、愛知県に飛び抜けて多い外国人児童生徒の指導について、連携協力校にて直接実習を通して学ばせていただくというものになっています。今日は、その協力校から校務主任と教務主任の先生がお越しになり、学生に話をしてくださいました。2校のうち1校は、全校生徒の6割を超える児童が外国籍となっています。こういった学校は極めて特別であるため、貴重な実習経験をさせてもらうことと思います。

　こういった機会が教職大学院にはいくつかあります。特に、学部直進で院に進学した学生たちには、せっかくの機会をいかしてほしいと、強く願っています。